O tablet como auxilio

O tablet é sem dúvidas o instrumento tecnológico do momento da edição digital e nas escolas. O advento, sempre iminente, mas continuadamente delongado, dos livros de texto digital, além de diversas experimentações( que rapidamente superarm àquela da LIM- Lavagna interattiva multimediale) na didática curricular, transformaram o tablet numa espécie de “varinha mágica” com a qual se combate o disinteresse de alguns conteúdos, aproxima docente e estudante, projeta a escola no futuro e permite tantos benefícios pedagógicos.

No entanto, pouco ou nada se fala do seu utilizo nas Necessidades Educativas Especiais, principalmente fora de um circuito especializado. Todavia, estamos diante finalmente de um instrumento inclusivo, prazeroso, belo, eficiente e capaz de promover igualdade ao invés de diferença! É comum ver pessoas utilizarem o tablet em tantos contextos: mas ninguém se pergunta o porquê delas estarem utilizando.

O percurso que leva o utilizo do tablet deve ser estrutrado, personalizado e compartilhado com a convicção que:
1. Como auxílio pode até não ser adato àquela criança, adolescente ou adulto;
2. Principalmente no período de desenvolvimento infantil, não todos os ambientes de vida podem ser considerados facilidadores ao utilizo eficaz e significativo do tablet. Não podemos esquecer que o utilizo do computador nos casos de BES (Bisogni Educativi Speciali – Necessidades Educativas Especiais) foi uma conquista graduale e não imediata nas escolas, a nova tecnologia cresce a cada dia e não é fácil sempre seguir com ritmo os seus passos.

Quando o tablet se torna em um auxílio, a escolha da sua dimensão, dos acessórios e das aplicações devem ser cuidadosamente regolada em base a quem o utiliza. Apenas elaborado um projeto, não devemos somente se ocupar das aplicações que respondem melhor as nossas exigências, mas temos que primeiramente pesquisar os acessórios, por exemplo, que garantam uma postura adequada e que permitam seu utilizo em caso de dificuldade motora. É evidente, o motivo pelo qual decidimos de promover e apoiar com o nosso empenho direto a informação e a formação sobre essa temática.

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